践行“三严三实”，努力做焦裕禄式的社保好干部

3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出，干部作风建设永远在路上，没有休止符，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。近日他在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，是我们党的宝贵精神财富，与教育实践活动的主题高度契合，要深学、细照、笃行。

为了践行“三严三实”要求，深刻理解焦裕禄精神，努力做一名焦裕禄式的社保干部，最近我查阅学习了焦裕禄同志的事迹材料，深受教育。我认为，焦裕禄的事迹是对“三严三实”最好的诠释，焦裕禄同志在兰考的所作所为，充分体现了“三严三实”的精神，而焦裕禄精神和“三严三实”的要求，在本质上是完全一致的。学习弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式的好干部，就是践行“三严三实”的要求。我们学习焦裕禄精神，就是要学习弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，并从中不断汲取力量。

第一，要学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神。严以修身，实实在在为人民群众谋利益。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为党的好干部，县委书记的好榜样，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依、同呼吸、共命运，在于他视群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。我们学习焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨意识，始终坚持群众路线，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地，换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽心办顺民意、解民忧、增民利的好事实事。特别是在当前经济社会发展和群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的艰苦奋斗精神。严以用权，实实在在为人民群众办实事。焦裕禄以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候，任何情况下都自觉践行艰苦奋斗、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息，与时俱进，开拓创新的时代精神，保持不畏困难，坚忍不拔，奋发有为的精神状态，为推进我们的事业而努力奋斗。当前，处于经济发展的困难时期，我们尤其要发扬艰苦奋斗作风 ，树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费，大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，把有限的资金和资源用在经济社会发展最需要的地方。

第三，学习和弘扬焦裕禄精神实事求是，调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂所在。在焦裕禄看来，实事求是，求真务实是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。学习和弘扬焦裕禄精神，就是要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作生活之中 ，讲实话、办事实、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就坚决改正，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想，促进发展的政策措施，领导发展的实际能力。要树立正确政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践，群众与历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难，不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。大兴知难而进之风。知难而进，迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，教育感染兰考的干部和群众，使大家树立起战胜灾害的信心，最终在重重困难中闯出一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新，攻坚克难精神是完全一致的。学习和弘扬焦裕禄精神，就是要有一种敢做善成的勇气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于攻坚克难，敢于奋勇争先。要变压力为动力，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上，锐意改革，共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。严以律己，实实在在做人。清正廉洁，无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死、不为名、不为利，完全彻底为人民服务，勤政为民，廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民心目中树立了崇高的形象。学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨，无私奉献，以实际行动推进科学发展，促进社会和谐，造福人民群众，要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其岗，谋其政，尽其责。

通过学习焦裕禄精神，对照“三严三实”的要求，我认为贵在知行合一，重在实践，提高认识，查摆问题，剖析根源，立行立改。

一是提高认识。“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉；“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

二是查摆问题。在第二批教育实践活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改。

（一）形式主义：1、学习浅尝辄止，不求甚解，学用脱节。用理论指导实践、解决难题的能力不强。2、以文件贯彻文件，以会议落实会议，认为开会就是抓落实，发文就是尽责任，抓落实的精神不够，落实效果不好。3、“三送”走马观花，不细致和深入，特别是对不在家的“三送”对象，深入过问不多，了解实情不多,点到为止。

（二）官僚主义：1、担当意识不强，有做“老好人”思想。2、对自己分管的同志谈心不够、关心不多；轻教育、要求不够严。3、工作有时急躁冒进，考虑问题不够周全。4、深入调研了解问题不够，有时做出错误的判断。

（三）享乐主义：1、不愿下基层，即使下到基层，有时也蜻蜓点水。2、吃老本，进取心不强，得过且过的思想严重。3、勇于担当的精神不够，没有创新精神。

（四）奢靡之风：1、严于律己、带头值班的精神不强，甚至有时值班迟到。2、向领导提要求不多，开展批评与自我批评的意识不强，自我剖析较少。3、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。

三是立行立改。

（一）、坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

（二）、切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

（三）、要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为；要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上；要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的“四风”问题，提高社保服务水平和经办能力，真正赢得群众的拥护和信赖；要清正廉洁。要把“严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实”作为自己做人做事的一条红线贯穿工作和生活之中，自觉把“三严三实”内化于心、外化于行。

江西省赣州市南康区社保局  温圣巍

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