教师资格证:教师工资改革是参加教师考试的考生比较关心的问题,逸成教育为大家准备了2015幼师工资改革方案最新消息:如何提幼师师工资收入。幼师工资改革,一直是大家关注的焦点话题。
幼儿教师流动现象已非新闻,近年来,为了对该问题有一个更加具体的认识,中国教育报针对131位幼儿教师进行了问卷调查,其中,31.30%的教师有了离职的想法,或已经离职。
何以有如此之多的幼儿教师想要离开岗位?在他们的离职原因中,排在前两位的分别是“工资低”和“工作压力大”。
工资编制:幼师不能承受之痛
对于“身边同事的离职原因”,83.97%的教师给出的答案中,都包括了“工资低”这一选项。问卷显示,认为自己工资水平能够与工作强度相匹配的教师,仅有9.92%。
其实,不仅是工资,两类教师的待遇差别还体现在退休年龄、保险金额等诸多方面。某位教师在问卷中写道:“合同制教师的付出,大家有目共睹,但福利待遇方面的差别,令我们心灰意冷!”
从问卷数据来看,非在编教师离职的可能性更大。在编教师中,有离职想法的有21.95%,这个数据在合同制教师中是40.82%。目前,我国民办园占据半壁江山,大多聘用合同制教师;即使是公办园,也未必人人有编。以江苏省为例,南京六区县在编教师占比仅11.22%,其中最低地区只有4%。
此外,“户口”是很多幼师选择去留的重要因素。有些初入职场的新人,选择幼师并非源于热爱,只是将其作为一个 “过渡期”。然而,一些真正热爱幼教的人,却不得不因户口这一现实问题离开岗位。中国教育报随机调查了北京10所幼儿园,在民办园中,许多教师都是工作二至四年后离开的,他们大多来自外地,无法拿到户口,到了一定年龄,只好回家结婚。
工作压力:想说热爱不容易
与上述形成鲜明对比的是,一些教师有编制,有不错的薪水,却依然选择离职,问题出在哪里?大多教师表示:“工作压力太大。”
幼儿教师频繁流动,并非简单的待遇问题,作为一个复杂的社会现象,离职往往是多种因素综合作用的结果,“压力”也是来自多方面的。单就工作时间来说,超过半数的教师表示,他们的工作时间在8—10小时,而有22.14%的教师表示,工作时间超过了10小时。
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