世界社会论坛关注诸多社会问题

    为期6天的世界社会论坛第五届会议1月31日在巴西南部城市阿雷格里港闭幕。和前几次会议相比，本次会议更加关注社会问题，如消除贫困、文化多样性、教育以及人权等，并提出了许多相关建议。
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本届会议是世界社会论坛历史上规模最大的一次，参加人数超过15万人，其中包括巴西总统卢拉、委内瑞拉总统查韦斯以及众多国际知名人士。本届论坛会议所讨论的主要议题也比任何一届更加广泛，达11项之多。几天来，代表们围绕着“另一个世界是可能的”中心议题举行了2000多场大大小小的研讨会和讨论会，提出建议350多项。
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如何消除贫困仍是本届会议讨论的主题之一。会议期间，代表们就这一议题进行了深入讨论，并就解决这一问题提出了诸多建议。为了在全球范围内发起一场反贫困运动，社会论坛在开幕的第二天举行了“呼吁全球反贫困行动大会”，巴西总统卢拉亲自出席会议，并发表了讲话。他指出，贫困问题是人类面临的最严重的问题之一，消除贫困的办法是穷国必须团结起来，加强自身合作以及同世界其他国家的合作。卢拉还批评一些发达国家的领导人在反贫困问题上持消极态度。他表示，要将该问题再一次提交给将于今年9月举行的联大会议讨论，以便让全世界的领导人都能行动起来，共同解决这一问题。怎样保持文化多样性也得到了与会者的格外重视，会议向报名参加各类演出的艺术家们大开绿灯。在本次论坛会议组织的2000多场活动中，各类舞蹈、舞台剧、音乐会、图片展和工艺品展览等活动占据500多场。代表们认为，不同民族都有各自的文化，这才构成了一个丰富多彩、五彩缤纷的世界。因此，各民族之间应该和谐共处，相互取长补短。全世界绝不可能只有一副面孔、一种文化，某一种文化、某一个民族或国家也不应该把自己所持的价值观强加给其他民族或国家，要他们照搬照用，那既是不可能实现的，也不利于人类文明的发展。
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本次会议还就教育问题进行了广泛讨论，不少组织的代表和教育界人士认为，应该将教育纳入人权范畴。人类的本性就是不断地完善自己、不断地学习各类知识，因此，在一个知识文明的社会里，否认人们的教育权就等于侵犯人们获得人类创造的知识的权利。教育不应该被看成是一种服务，而应该像健康和食品一样是人们应该平等享有的一种权利。他们还强调，教育必须重视质量，使受教育者真正获得知识。  

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